Gracias a totemguard he conocido el software MirrorOp que permite
proyectar la pantalla de la tablet Android en un ordenador Windows, el
cuál puedes conectar fácilmente a cualquier pizarra digital o proyector
en el aula. Ahora de forma inalámbrica, cualquier contenido o movimiento
que realices en tu dispositivo Android, se reproducirá como en un
espejo en la pantalla del PC y por tanto, en el proyector o pizarra del
aula.
Aqui os dejo este magnifico trabajo que ha realizado Jose Luis Alvarez en pepeweb sobre Protecciones eléctricas.
En Formación Profesional este tipo de trabajos pueden llegar a ser una herramienta útil. Si utilizas las TICs con tus alumnos deberías probarlo. Puedes coger ideas de como usar estas nuevas tecnologías en el blog de Buenas PracTICas 2.0.
La red colaborativa del profesorado de la Escuela del s. XXI pone a disposición el número 2 de su revista digital, un documento que recoge
modelos de experiencias de Buenas PrácTICas en el uso de las TIC en el
aula, donde puedes conocer, entre otros, en qué consiste el proyecto de innovación #FPentumovil. Descargar la revista.
Los alumnos del ciclo formativo de climatización del IES Blas infante asisitirán alCampus Party Europa en Berlín con la misión de reescribir elcódigo fuente de Europay seguro que son perfectos para hacerlo.
¿Por qué vivirán esta experiencia? Durante seis días, del21 al 26 de agosto de 2012, unos10.000 participantesde toda Europa se reunirán en el emblemático aeropuerto de Tempelhof. Los estudiantes del ciclo de climatización que quisieron asistir, participaron en el proyecto #fpentumovil y en el programa de invitaciones de los campuseros.
Además en el marco del proyecto #fpentumovil participarán y colaborarán en eventos relacionados con el #mlearning.
Ahora podrán disfrutar de las 600 horas de contenido entre conferencias, talleres, competiciones y actividades.
¿Qué mejor que pasar una semana este verano haciendo lo que más te gusta y, además, con el viaje y la entrada al evento pagados?
El 6 y 7 de Julio hay una cita con la Comunidad Arduino en Zaragoza. La Arduino Barcamp Zaragoza 2012 tendrá lugar en el antiguo edificio del Seminario, edificio con una capacidad de aforo de más de 400 personas.
Asistirá David Cuartielles, co-creador de Arduino y natural de esta ciudad.
Habrá charlas didácticas, presentaciones
de productos, arte digital, impresoras 3D, cocina... y muchísimo más!!
Ha descrito perfectamente el sentir y el buen hacer, tanto de profesores como de alumnos, en un proyecto ilusionante como es #fpentumovil.
#fpentumovil nació tras el germen que dejó Tiscar Lara (@tiscar) en nosotros al ver como en la EOI utilizaban el MOBILE LEARNING. Nos convenció la idea de cómo formar distinto para gente
distinta en una economía distinta. Sus 4 ejes de desarrollo fueron: escuela digital, abierta y colaborativa; aprendizaje en red y trabajo colaborativo; recursos educativos en abierto; tecnología digital, conectividad y accesibilidad.
Daniel Irazola @Dirazola decía que los centros de FP tenemos suficiente capacidad
y suficiente competencia para poder aumentar la competitividad de
nuestras comarcas a través del desarrollo de proyectos de transferencia
hacía las empresas de nuestro entorno, principalmente PYMEs, pero además
de esta labor, creo que tenemos que aplicar claves de innovación a
nuestro producto estrella, la propia educación a nuestros alumnos, el
día a día.
Aparecieron
las palabras mágicas, aquellas competencias que la sociedad y las
empresas piden de nuestros alumnos, su adaptación y puesta en valor
sobre un equipo de trabajo (trabajo en equipo), el espíritu de
aprendizaje permanente (tienen que aprender a aprender en la era de la
sociedad de la información) y su espíritu creativo e innovador en la
resolución de retos y problemas (resolución de problemas de manera
creativa).
Sin duda, la ponencia de Tiscar nos muestra el camino a seguir en
nuestros talleres si queremos que surta efecto el cambio de paradigma en
educacion. Usar la tecnologia que conocen y tienen nuestros alumnos
para crear una identidad digital y despertar su "desing thinking" es
imprescindible en el momento actual.
¿Os animais a probar el working progress? o a utilizar las "pildoras audiovisuales educativas"¿Alguien se atreve a usar en sus clases el "open class"? Por supuesto en FP todos los centros deberian ser ya "open cloud"Buenas prácticas en I+FP
A partir de ahí mucho trabajo, esfuerzo, ilusión, ganas y colaboración.
Varias semanas de trabajo online, a través de las cuales, profundizamos en las
diferentes herramientas y aplicaciones que nos ayudaron a conseguir los
objetivos de aprendizaje marcados a través de dispositivos móviles, una
auténtica experiencia #mlearning.
Este curso está en abierto para el que quiera realizarlo en #fpentumovil.
En febrero realizamos una jornada de coordinación en Durango y en Valencia a finales de Abril.
¡La FP se mueve, algo está cambiando a la vista de los ecos que estamos recibiendo y este equipo de trabajo está preparado!
Entretanto llegaron los dispositivos móviles a las manos de los verdaderos protagonistas:
He conocido a profesores dispuestos a introducir las TIC en el aula, a introducir dispositivos móviles en su clase, a profesionales motivados y entregados a sus alumnos, que han luchado y trabajado conjuntamente para que este proyecto sea una realidad en los centros de FP.
Lo que mas me ha llenado a sido esta frase: "Es admirable ver
que aún hay docentes que lo que les interesa es la enseñanza y buscan la manera
de llegar al alumno"
Y aunque, Bernat, en estos tiempos ya hemos superado los 40º, y duele, aún nos atrevemos a salir y ha exponernos al sol. Esa es nuestra verdadera actitud....
Este sof es "Latest version of ICS root for Windows" y servirá para rootear nuestras tablets.
una vez descargado el soft hay que descargar (para los que no lo tienen) los drivers de la tablet para el PC. Se puede descargar desde: http://global-downlo...Acer&SC=EMEA_27
En la tablet, ir a Ajustes/Opciones de Desarrollo/ y activamos la casilla de Depuracion USB.
Conectamos el cable USB a la tablet.
Una vez
reconocida la tablet, abrimos el soft ICS Root for Windows y seleccionamos tal y como aparece en la siguiente imagen:
5- le damos a DO IT! y lo dejamos trabajar.
No pasan ni 5 min que se reinica la tablet y ya esta rooteada.
Para verificar el que esté bien hecho el root se pueden descargar del market en forma gratuita el Root Check Basic: https://play.google....290Y2hlY2siXQ..
Ahora podremos ejecutar ciertas aplicaciones muy interesantes y que antes nos resultaba imposible...
Para que el seguimiento de una instalación sea una experiencia realmente sencilla, hemos utilizado mydlink para que los alumnos puedan acceder a las cámaras en directo desde su dispositivo móvil conectado a Internet, en cualquier momento.
Pueden ver lo que ocurre aunque estén en la oficina... incluso si no tiene acceso a un ordenador. Sólo tiene que descargarse la aplicación gratuita de mydlink en su Smartphone o Tablet. Con esto podrá ver vídeo en directo o capturar imágenes para analizarlas con los clientes o superiores.
Como ya hemos tenido algunos problemas con las contraseñas de las tablets y toca restaurarlas al estado de fabrica vamos a ver como se realiza un reseteo hardware:
Aqui dejo la traduccion, por si acaso alguien no logra entenderlo a traves de las imagenes:
Ejecutar el reseteo de hardware (Hard reset). Atención: este procedimiento elimina todas las descargas y datos y NO es reversible
Comprobar el buen funcionamiento del botón de volumen + (subir volumen)
Bloquear la rotación de la pantalla con el interruptor. En la pantalla aparece el mensaje “Rotation Lock On”
Apagar la tablet
Pulsar y mantener apretado el botón de Volume + (subir volumen)
Pulsar el botón de encendido.
Cuando la Tablet vibre, soltar solamente el botón de encendido.
Desbloquear la rotación de pantalla mediante el interruptor (sin dejar de apretar el botón de volumen)
Nuestro problema era poder proyectar en la pizarra digital lo que haciamos con la tablet android. Hemos probado muchas aplicaciones y destacamos tres que nos han parecido interesantes para manejar nuestro dispositivo Android via wifi.
AirDroid es una aplicación desde la quepoder gestionar tu dispositivo Androiddirectamentedesde el navegadorde tu ordenador.
La función que más hemos puesto en práctica ha sido la de controlar por completo nuestro android para organizar archivos, imagenes, mensajes. Tambien se pueden instalar/desinstalar APP´s desde el navegador del PC
La puesta en marcha es bastante sencilla.Descargamos la aplicacióndesde elAndroid Markety, al abrirla, nosmuestra una dirección IP y una contraseña. Para hacer uso de ella bastará conintroducir dicha dirección IPen la barra de direcciones de tu navegador preferido y, cuando se te solicite,introducir la contraseñade acceso. Así de sencillo.
¿Qué puedes hacer con AirDroid?
Entre las opciones que ofrece la aplicación, podrás:
Copiar, borrar o renombrar archivos
Leer yenviar SMS
Abrir, importar, exportar y seleccionarfotoscomo fondo de pantalla
Instalar, desinstalar y hacer copias de seguridad de aplicaciones
Gestionar tuscontactos
Para poder realizar mirroring ( ver la pantalla de tu Android en el PC) hemos seguido los siguientes pasos:
Requisitos
Modo de depuración USB activado en la Tablet conAndroid.
Cable de datos USB.
Tener instalado elSDK de Android con el ambiente Java para tusistema operativo.
Instalación y uso
Conectar el tablet al PC con el cable USB.
Ir al la careta donde se guardó el SDK deAndroid, luego ir a la carpetaplatform-toolsy ejecutar: ./adb kill-server, luego /adb star-server
Ejecutarandroidscreentcast haciendo clic sobre elarchivodescargado.
Al seguir estos pasos se podrá controlar, tomar capturas y hasta grabarvideos detu teléfonoAndroid desde el PC.
Fuente: lgallardo.com
Remote Desktop Web
Desde un navegador web y mediante conexión Wi-Fi, 3G o incluso USB,podremos gestionar y controlar nuestro dispositivo Android.
Esta aplicación es una genialidad ya quees gratuita, e incluye múltiples características, como un escritorio SMS, explorador de archivos, visor de galería de fotos, un servidor FTP y muchas más. Incluso también permite, como la app anterior, escribir en el móvil desde el teclado del PC. Os dejo un vídeo para que veáis la potencia de Remote Desktop Web:
Como dice@FerranMas, los
docentes hemos comprobado las ventajas de poder disponer con la máxima
accesibilidad a todos los materiales que utilizamos para nuestra tarea y a
la vez poder compartir con nuestros alumnos y compañeros. Por este motivo queremos agradecer a Ferran y su@estoigdigital las aportaciones que nos ofrece con la gran recopilación de aplicaciones educativas portables que, junto con los tablets Androidde #FPentumovil está revolucionando los conceptos de conectividad.
Y para darle a nuestro alumnado aún mayor movilidad hemos descargado las aplicaciones que nos propone PortableApps.com
Portable Apps es un sitio que ofrece una colección de software portable gratuito
que podemos llevar en un USB, Memory Cards, Ipod, Disco Duro
Portatil y que sin duda son muy utiles en nuestros talleres.
¿Para qué estar instalando
programas si podemos tenerlos en nuestro USB y ademas podemos ir de PC en PC y tener la seguridad que tenemos el programa
necesario para abrir nuestros documentos?
Todas las versiones de la suite de PortableApps.com incluyen el menú
integrado y la utilidad de copia de
seguridad junto con un conjunto de iconos personalizados, una
configuración de reproducción automática, carpetas y un acceso directo
de inicio rápido.
Las aplicaciones estan divididas por categorias como:
Ademas si queremos evitarnos tener que descargar las aplicaciones una por una ponen a nuestra disposicion una Suite
que pesa 89.5 MB en su versión standard e incluye un menú para acceder a
los diversos programas que trae incluidos ademas de que si queremos
añadirle mas lo podemos hacer de una manera sencilla.
Con TeamViewer hemos compartido el escritorio del PC y hemos trabajado en equipo utilizando las tablets de #fpentumovil.
Con esta aplicación para dispositivos con sistema Android (TeamViewer) podemos controlar un ordenador de forma remota mientras estamos fuera del taller o de viaje.
Nuestros alumnos ahora disponen de una herramienta móvil y flexible: Pueden acceder al ordenador central cuando tengan un problema o estén realizando un trabajo en una instalación industrial,
desde cualquier lugar. También pueden sacarle provecho accediendo a su
ordenador privado para editar documentos o utilizar algún software en
particular mientras se encuentran fuera de casa.
Hicimos la prueba de conexión remota a un servidor y realizamos una transferencia de archivos. Todo ello desde la tablet android y a traves de la red Andared del centro educativo hasta mi propia casa que tiene acceso a procono:
Es necesario instalar esta aplicación en el servidor. Las ventajas y usos son los siguientes:
Soporte remoto instantáneo – no requiere instalación alguna por parte del cliente
Mantenimiento remoto – acceso permanente a ordenadores y servidores remotos
Acceso remoto – acceda a sus datos y aplicaciones en cualquier momento y desde cualquier parte
Oficina en casa – acceda al ordenador de la oficina desde casa
Reuniones en línea – con hasta 25 participantes
Presentaciones – mejore su potencial de venta
Sesión de formación – reduzca costes realizando entrenamiento en línea
Trabajo en equipo – colabore en línea con documentos en tiempo real
Esto es lo último en electrodomésticos de LG visto en IFA 11, un
horno, una lavadora, una nevera y un robot aspirador que tienen unas
características muy especiales y que pueden ser controlados a través de
tu smartphone.
Para acceder al visor de realidad aumentada debes permitir la ejecución de la aplicación EZ-Flar (requiere webcam).
Posteriormente utiliza los códigos impresos del catálogo de #fpentumovil, situándolos dentro del plano de la cámara
con la flechita en dirección a la pantalla.
El ámbito de Realidad Aumentada en este proyecto se ha desarrollado gracias al software libre EZFLAR, más información en www.ezflar.com
EDX es un esfuerzo de colaboración entre la Universidad de Harvard y
el MIT que va a seguir cambiando el futuro de la educación.
Algunas iniciativas del MIT se han convertido en algunos
de los mayores programas de educación en línea en todo el mundo. Con
OpenCourseWare, MIT ofrece miles de clases gratuitas en línea que han
sido utilizados por más de 100 millones de personas durante la última
década. La
Universidad de Harvard ha estado ofreciendo cursos en línea a través de
su programa de extensión y eran
fenomenales. Así que esta asociación parece ser la tendencia de cómo la educación se desarrollará en los próximos años.
Los alumnos normalmente tienen que realizar en clase los apuntes, las prácticas/trabajos, actividades
extracurriculares, y mucho más. Hasta ahora lo solian hacer tomando apuntes y de forma manuscrita. Pero gracias a Evernote, que
es una gran herramienta para organizar todo esto, se les facilita la forma de organizar el trabajo diario.
Para sacarle rendimiento, hemos seguido las indicaciones de Megan Cotter:
1. Planificador de tareas
Crea una libreta llamada Planificador y mete en un
solo lugar todo lo que tienes que hacer. Pon la fecha de vencimiento
como título y podrás ver cuando tiene que estar hecho.
Funciones principales de Evernote:
Crear notas de texto, de fotografías y de audio.
Captura páginas web que incluyan texto, enlaces e imágenes.
Con este nuevo dispositivo de Samsung se pueden proyectar al momento
vídeos, mapas, información empresarial o incluso juegos, con una nitidez
y definición de muy buena calidad. Se puede reproducir todo tipo de
contenido multimedia sobre una superficie de hasta 50 pulgadas. El
dispositivo incluye una aplicación especial que facilita elegir el
contenido y activar la proyección siguiendo unos pasos sencillos.
El Samsung Galaxy Beam permitirá a los estudiantes
compartir vídeos o trabajos en cualquier sala colectiva o de estudios,
por lo que el trabajo en grupo pasa a convertirse en una experiencia
interactiva totalmente nueva que surge desde la mesa o desde la palma de
la mano.
También, el Galaxy Beam es una herramienta muy práctica para las
medianas empresas. Un ejemplo podría ser el de un agente inmobiliario
que pueda proyectar imágenes de las propiedades a los clientes conforme
las van visitando y un arquitecto puede mostrar los diseños o
anteproyectos a los colegas en la obra o en un lugar público.
Se rumorea que Apple pronto incluirá en sus dispositivos alguna especie de sistema de carga sin cables, y que debido a una reciente aplicación para patente internacional por parte de Apple llamada Wireless power utilization in a local computing environment (Utilización de energía inalámbrica
en un ambiente de computación local) y que podría significar la
adquisición por parte de Apple de una pequeña empresa fundada en 2007
llamada WiTricity, formada por estudiantes del
Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), quienes han estado
investigando y desarrollando una tecnología idéntica a la detallada en
la patente de Apple.
Esto podría significar que en un futuro cercano, los dispositivos de la manzana (iPhone, iPod, iPad) vinieran con esta tecnología integrada (en el caso de la parte receptora de energía), y que las iMac proveyeran de esta energía inalámbrica (la parte emisora) sin necesidad de contacto físico, a diferencia de la carga inductiva que necesita del contacto físico.
En el vídeo de arriba la clave del asunto se ve a partir del minuto 3:14, cuando el dispositivo sigue cargando aunque se aleje de la base y se coloque en una mesa situada a un par de metros de ésta.
WiTricity transmite la energía en la forma de campos magnéticos: la
bobina emisora recibe una corriente eléctrica que genera un campo
magnético que recorre la habitación.
Cuando el campo magnético alcanza alguna de las bobinas receptoras,
que tienen la misma frecuencia de resonancia que la emisora, se induce
en ésta una corriente eléctrica. La potencia transmitida puede variar
entre entre unos pocos milivatios y hasta varios kilovatios según la
instalación.
WiTricity asegura que “los campos magnéticos interactúan muy
débilmente con los organismos biológicos –personas y animales– y se
consideran seguros.”
Hoy se han entregado tablets "Acer Iconia Tab" a los alumnos de Formación Profesional en el IES Blas Infante.
Gracias al proyecto de innovación educativa en Formación Profesional, en la convocatoria del Ministerio de Educación del 5 de Abril de 2011, desde iesbi.es, se ha apostado por el aprendizaje en movilidad y el trabajo en red,
respondiendo al enfoque abierto y colaborativo que su puede implementar
en las aulas, participando activamente en impulsar una formación
profesional de mayor calidad, según se plasma en el Programa Estrategia
Europa 2020.
La correcta
gestión de la identidad digital se torna un elemento clave a la hora de
incrementar la empleabilidad de los jóvenes de Formación Profesional en
estos momentos de grave crisis y creciente paro juvenil. Por ello,
queremos evaluar la utilización de distintos recursos de m-learning en
la docencia en centros de FP con los dispositivos de última generación
con software libre Android.
El acto de entrega ha contado con la intervención de Juan Molero, Director del IES Blas Infante, que ha subrayado la importancia para la sociedad de este tipo de inversiones tan importantes y el esfuerzo y la labor educativa del departamento de Climatización. Los alumnos se han llevado deberes para casa, porque deberán buscar y recomendar aplicaciones para instalar en el tablet y probarlas en el aula.
Como muchos alumnos del Centro educativo nos preguntan por los ciclos formativos de Formación profesional que pueden cursar el curso próximo y en espera de la publicación de la nueva oferta de ciclos formativos para el proximo curso, os dejo aquí la oferta actual:
Uno de los grandes usos del Automation Studio es en la simulación de circuitos eléctricos. Aquí tenemos el tutorial paso a paso para diseñar y simular el arranque y la parada de un motor trifásico.
