martes, 28 de diciembre de 2010

Qué puedo estudiar en Formación Profesional

La Formación Profesional es un conjunto de enseñanzas del sistema educativo, cuyo valor añadido es la formación práctica adecuada a las necesidades de la economía y a los diferentes sectores productivos.
Comprende un conjunto de ciclos formativos con una organización modular, de duración variable y contenidos teórico-prácticos adecuados a los diversos campos profesionales.
Se estructura en 26 familias profesionales y en dos grados: ciclos formativos de grado medio y ciclos formativos de grado superior.
Es una opción atractiva, de calidad y flexible que se ajusta a las necesidades e intereses personales de cada ciudadano.

lunes, 20 de diciembre de 2010

Oferta formativa en Portal TodoFP

Oferta formativa

La Oferta formativa de Formación Profesional responde a las necesidades de la sociedad y del mercado laboral, te permite:

    * Cualificarte en la profesión que elijas.
    * Acceder al empleo.
    * Participar de forma activa en la vida social, cultural y económica.

La Formación Profesional tiene una organización modular y sus contenidos además de ser teóricos y prácticos se ajustan a los diversos campos profesionales.
¿Qué estudiar?

Los estudios de Formación Profesional se estructuran en 26 familias profesionales y en dos grados: ciclos formativos de grado medio y ciclos formativos de grado superior.

Busca los estudios que más se ajusten a tu perfil y necesidades.

    * Por familia.
    * Por ciclo.
    * Programas de Cualificacion Profesional Inicial (PCPI)

¿Qué necesito para acceder?

    * Ciclos Formativos de Grado Medio.
    * Ciclos Formativos de Grado Superior.

¿Dónde estudiar?


    * Comunidades Autónomas
    * Centros del Territorio Nacional

miércoles, 8 de diciembre de 2010

Manual de aula de e-learning para docentes

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se usan cada vez más en la creación de entornos de aprendizaje más productivos. En todos los sectores de la Educación, las tecnologías se emplean en todo el currículo para enriquecer las experiencias de los alumnos.

Sin embargo, la tecnología en sí no es suficiente. La creación de contenidos de buena calidad es imprescindible para que se obre el potencial del e-learning (enseñanza virtual) de una forma que estimule y fomente la Educación Permanente.
Es importante formar a los docentes en el diseño y desarrollo de sus propios contenidos, y para que generen materiales de aprendizaje realmente útiles para sus alumnos, y fáciles de intercambiar con otros profesionales.

Este manual está escrito por docentes y para docentes, y se dirige a aquellos que solo tienen conocimientos básicos de informática y un apoyo técnico limitado.

Jens Vermeersch

lunes, 6 de diciembre de 2010

Luces de Navidad seguras

Un estudio presentado por la Comisión Europea en diciembre de 2009 indica que el 30% de las luces de Navidad que se comercializan en la Unión Europea suponen "un grave riesgo para la seguridad en el hogar" ya que pueden provocar descargas elécticas e incendios.